Войны и конфликты, которые не только затухают, но и возникают в разных уголках мира, служат опасной тенденции — глобализации хаоса.

Нет такого механизма, который позволил бы разом покончить со всеми кризисами в горячих точках. Позитивный эффект в борьбе с вызовами может дать лишь дифференцированный подход к каждой из существующих проблем.
Однако накопление рациональных подходов обещает обнадеживающую перспективу для общей разрядки, и не может быть так, чтобы видения и рекомендации научной элиты не возымели бы эффект на выработку стратегического плана противодействия вызовам.
Диалог был и остается одним из дееспособных элементов глобального действия, и поиск его новых форматов может лишь облегчить решение наболевших неурядиц. 
Этой постановки придерживаются и участники научных элит Азербайджана и России, для которых мультикультурализм, как парадигма, представляется наиболее реальным инструментом в преодолении острых проблем современности.
Своими видениями на актуальную повестку дня в беседе с нами поделились известный российский специалист, директор издательства «Художественная литература», академик Российской академии словесности РФ Георгий Пряхин и его азербайджанский коллега, главный консультант Службы государственного советника Азербайджана по межнациональным вопросам, вопросам мультикультурализма и религии, профессор Этибар Наджафов:
— В чем, на ваш взгляд, особенности азербайджанской модели мультикультурализма и как она может повлиять на изменение глобальных процессов в позитивном ключе?
Г.П. — Азербайджан нашел самый верный и оптимальный путь решения своих внутренних задач, и он очень важен для выхода на новый качественный уровень отношений за национальными пределами. Особенность азербайджанского мультикультурализма, его отличие от  европейского заключается в том, что люди разных национальностей, проживающие здесь, как правило, живут тут давно. Они не занесенные сюда каким-то ветром, это люди, пустившие уже здесь свои корни, живущие своими общинами, укладами, традициями, обычаями. И роль общества, его институтов, государства заключена в том, что они сообща направляют межнациональные отношения в конструктивное русло.
Руководство Азербайджана, его интеллектуалы, элита, люди, подобные Кямалу Абдуллаеву и его единомышленникам, продолжают формировать  атмосферу разумного человеческого общежития. Раз это приносит зримые плоды, то значит — в вашей стране накоплен положительный опыт, заслуживающий высокой оценки.
Примечательно, что в Азербайджане не абсолютизируется влияние религиозных институтов. Они, бесспорно, есть и работают с людьми, принимают в свое лоно верующих, но все происходит в рамках норм уважения ко всем, без навязывания своих представлений тем, кто видит себя вне религиозного учения. 
В этом бесспорная заслуга творческой интеллигенции, которая справляется со своей миссией по обеспечению в стране межэтнической и межконфессиональной терпимости.
Э.Н. — Разделяю точку зрения коллеги. Тот факт, что Азербайджан является одним из признанных центров мультикультурализма в мире, дает полное основание говорить о том, что азербайджанская модель мультикультурализма состоялась. Как и все другие, она обладает  определенными особенностями. Они обусловлены историческими, географическими, политическими, экономическими, социально-психологическими и культурными факторами развития общества.
Этнические и религиозные общины, проживающие на территории Азербайджана, накопили большой опыт согласия, живя бок о бок. Через территорию Азербайджана проходили торговые пути, объединяющие различные цивилизации. Обеспечение безопасности этих путей явилось одним из основных условий для успешного развития торговли.
Конечно, указанные благоприятные исторические и географические факторы  имеют место не только в Азербайджане, но и в других странах. Однако, в отличие от других стран, Азербайджан объявил мультикультурализм государственной политикой. Наконец, государственная политика   мультикультурализма сделала его образом жизни народа, что является одной  из основных отличительных особенностей азербайджанской модели мультикультурализма.
— Президент Ильхам Алиев объявил 2016 год «Годом мультикультурализма» в Азербайджане. Как вы оцениваете эту инициативу в свете общепринятой практики?
Г.П. — Без преувеличения, это смелый шаг. Сегодня, когда многие страны ищут спасения в изоляции, пожинают горькие плоды нездоровой ассимиляции, загоняя себя в тупик, только человек с завидным управленческим опытом и большим интеллектом государственника мог выбрать такой реалистичный путь развития, как мультикультурализм.
Эта парадигма открывает путь к совершенству межцивилизационных отношений, дает общностям и конкретно взятому человеку право выбора, предлагает пути и средства для духовного обогащения. Альтернативой мультикультурализму, как мы видим, является изоляция, и она всегда ведет  к разрушению идентичности, ее вырождению, а в последующем и к коллапсу  человеческой цивилизации.
Э.Н. — Объявление Президентом Азербайджанской Республики Ильхамом Алиевым 2016 года «Годом мультикультурализма» является логическим результатом естественного хода развития событий, связанных с историей межцивилизационных отношений в Азербайджане, в частности, с огромными достижениями народа страны в этой сфере.
Азербайджан, как один из устойчивых центров мультикультурализма, внес огромный вклад в развитие и распространение идей взаимообогащения во всем мире. В рамках «Бакинского процесса», который тоже является инициативой политического лидера страны, направленной на развитие диалога между различными культурами мира, в Азербай-джане ежегодно проводятся международные конференции, форумы и другие мероприятия. Среди этих мероприятий можно назвать гуманитарные форумы, Всемирные форумы по межкультурному диалогу, саммиты религиозных лидеров мира и т.д. Все они нацелены на усиление базиса национальных традиций, достижений с учетом растущих требований времени.
В последней декаде нынешнего  апреля в Баку состоится 7-й Всемирный форум Альянса цивилизаций ООН. Один этот факт уже о многом говорит…
— Проект Азербайджанской школы мультикультурализма новый и тоже своей актуальностью направлен в сторону обеспечения запросов будущего. Может ли он стать примером для других стран?
Г.П. — Бесспорно. Все положительное должно найти свое достойное место везде. Судя по моей информации и впечатлениям, методика работы школы, выбор тем для дискуссий и лекций показывают, что повышенный интерес зарубежной студенческой аудитории и есть та мотивация, ради которой надо проводить школу на постоянной основе.
Это здорово, что в едином потоке участвуют не только гости вашей страны, но и их сверстники из Азербайджана, причем, не только жители столицы, но и представители  разных уголков вашей страны, а также посланцы регионов из России,  постсоветского пространства. Эти люди сдружились, общаются, переписываются, перезваниваются, участвуют в едином действии, а значит — их связи будут иметь продолжение в будущем.
Дружба народов — это, конечно, хорошо, но, как правило, она наверху благословляется и там же остается. А когда формируются связи дружбы по горизонтали на уровне отдельных личностей, то это надежнее и долговечнее.
Особо хочу выделить уровень профессуры в вашей инициативе, ибо она обеспечивает высококлассные лекции. Участники обязательно обогащаются, берут много познавательного для себя, и это очень важно.
Э.Н. — Проект Международной школы мультикультурализма Азербайджана есть составная часть проводимой Бакинским международным центром мультикультурализма работы по преподаванию в зарубежных университетах предмета «Азербайджанский мультикультурализм». Государственный советник Азербайджанской        Республики по межнациональным вопросам, вопросам мультикультурализма и религии Кямал Абдуллаев считает, что если основной целью преподавания предмета «Азербайджанский мультикультурализм» в зарубежных университетах является распространение в мире накопленного нашей  страной потенциала, опыта в области мультикультурализма, стимулирование у иностранных студентов интереса к Азербайджану, то там вырисовывается и другая ипостась. Проект нацелен на трансформацию интереса зарубежных граждан, студентов в дружеские чувства к нашей стране.
Поверьте, что в этом есть большое подспорье для будущего отношений нашей страны с сообществом.
Как лектор я имел честь выступить перед участниками «Летней школы-2015» и «Зимней школы-2016» с докладом об азербайджанском мультикультурализме. Судя по вопросам, которые задавали иностранные студенты, а также по беседам с ними, я видел, как они интересуются нашей историей, достижениями нашей страны в области мультикультурализма, как они восприняли наши успехи в разных сферах жизни.
Наведенные мосты взаимодействия очень важны для будущего, и результаты проекта нельзя оценивать лишь в контексте текущего времени. Они еще сыграют свою конструктивную роль в будущем, и от этого выиграем не только мы с нашими друзьями, но и глобальный мир, столь остро нуждающийся в стабильности и согласии.
Тофик Аббасов