Газета «Бакинский рабочий» представляет рубрику, в рамках которой будут публиковаться материалы прошлых лет, сохранившиеся в архиве старейшей газеты Азербайджана.

Сегодня мы представляем вниманию читателей новости, увидевшие свет 12 января в разные годы

О чем писал БР 12 января.
По материалам архива газеты.

1955 г.

Передача представителям ДРВ аэропорта Жиа-Лам

ХАНОЙ. (ТАСС). Как сообщает Вьетнамское  информационное агентство, 1 января 1955 года  на основании соглашения, достигнутого в результате переговоров между делегациями верховного командования вьетнамской Народной армии и верховного командования вооруженных сил Французского Союза, состоялась передача представителям Демократической Республики Вьетнам аэропорта Жиа-Лам (близ Ханоя).
Как известно, французский технический персонал в соответствии с соглашением между обеими сторонами от 7 ноября 1954 года обслуживал аэропорт до 31 декабря 1954 года, обеспечивая авиатранспортом международную комиссию по наблюдению и контролю.
В соответствии с соглашением о передаче аэропорта командование французских  войск согласилось выплатить компенсацию за ущерб, нанесенный аэропорту кликой Нго Динь Дьема, незаконно вывезшей с аэродрома различные машины и материалы.
Как сообщает агентство, после передачи аэропорт продолжает нормальную работу. За три дня аэропорт уже принял 10 самолетов.

Французская сторона нарушает соглашение о перемирии во Вьетнаме
ПЕКИН. (ТАСС).   Агентство Синьхуа передает: Как сообщает Вьетнамское информационное агентство, делегация вьетнамской Народной армии направила 16 декабря 1954 года смешанной комиссии во Вьетнаме меморандум, в котором говорится, что французские войска и клика Нго Динь Дьема совершили 439 актов террористических репрессий и убийств против населения Южного Вьетнама за 4 месяца со времени заключения перемирия. Меморандум настаивает, чтобы французским войскам и клике Нго Динь Дьема был отдан приказ прекратить все акты террора и подавления населения в Южном Вьетнаме. За тот же период, говорится далее в меморандуме, клика Нго Динь Дьема посылала войска для того, чтобы насильственно вербовать молодежь в баодаевскую армию, и пополняла  свои так называемые  войска «безопасности» в сельских местностях, используя их для совершения актов террора. В меморандуме также указывается, что клика Нго Динь Дьема пыталась подавить движение сторонников мира путем террора в районе Сайгон-Шодон и закрыла часть газет в Сайгоне.
Меморандум отмечает, что делегации вьетнамской Народной армии в смешанной группе в Южном Вьетнаме и в смешанной комиссии во Вьетнаме неоднократно заявляли протест другой стороне против актов нарушения Женевских соглашений. Эти акты, говорится далее в меморандуме, совершаются с целью подорвать соглашение о перемирии и превратить Южный Вьетнам в военную базу Соединенных Штатов.
В меморандуме содержится требование прекратить нарушения соглашения о перемирии, освободить лиц,  которые все еще находятся в заключении, и наказать  виновных.

1934 г.

БАКУ

Межбригадное соцсоревнование на право называться именами XVII Всесоюзного партсъезда, товарищей Сталина и Кагановича проводится в механосборочном цехе завода имени Шмидта. Бригады товарищей Воронова, Уткина и Иванова первыми выполнили свои обязательства.
***
Электроразведчики Азнефти в 1934 году проведут подводную геологическую съемку прибрежной полосы Апшеронского полуострова и Алятского района, а также съемку Аджинаурской и Муганской степей.
***
Детское готовое платье на 100.000 рублей отпускает БСПО для снабжения школьников через БОНО. Большинство товара — костюмы для мальчиков и пальто для мальчиков и девочек.
***
Концертно-эстрадное бюро создало ударную бригаду имени XVII съезда ВКП(б) — по бесплатному художественному  обслуживанию обеденных перерывов на предприятиях. Местком концертно-эстрадного бюро призывает последовать этому примеру все художественные организации Баку (театры, цирк, консерватория и др.).
***
Новые тюркские и русские литературные кружки открывает Бакинский горком писателей на мясокомбинате и текстильной фабрике имени Ленина.
***
3-й камерный вечер-концерт устраивается для научных работников 13 января в Доме техники. В программе — А.П.Бородин. Начало в 9 часов вечера.

1967 г.

Рассказы о молодых
Щедрый год

Снег, снег... То вдруг повалит крупными хлопьями, так, что и в трех шагах ничего не различишь, то приостановится, и только задержавшиеся где-то наверху редкие снежинки, медленно кружась, плавно опускаются на землю.
В школе на окнах, на партах и классных досках тоже снежинки, вырезанные из тонкой цветной бумаги — следы украшений после новогодней елки.
Зимние каникулы, наполненные праздничной суетой, хлопотами о концерте, карнавальных костюмах, подарках для малышей, промелькнули незаметно. И вот уже снова гулко, на все село раздаются звуки школьного колокола.
Новый год... Каким он будет для Закира? Таким же, как прошедший, — богатый на события, щедрый на радости?
Закир мысленно не раз возвращается  к  пережитому.
...Государственные экзамены в педагогическом институте. Сдан один экзамен, другой, последний... И вот — вы уже учитель, Закир Шамилович Шафиев.
Дома — тревожные глаза мамы, занятой укладкой чемодана.
— Кто же будет тебе готовить?
Самонадеянно  поднял  бровь:
— Сам.
— А стирать, убирать в комнате?
Бровь поползла выше:
— Тоже сам!
Ему не терпелось поскорее начать самостоятельную жизнь, без родительской опеки. Позже в письмах домой он писал: «Варю себе борщи, научился жарить котлеты. Есть можно. Но до чего же соскучился по маминым обедам!».
От работы в самой Шемахе он отказался: «Направьте меня куда-нибудь в село, поближе к природе», — сказал Закир заведующему роно.
Послали в Чухурюрд. Ну что ж, это как раз то, что ему надо: горы, речка, лес. И небольшая   сельская   школа.
Директор школы, Семен Михайлович Юрин, здороваясь, огорошил вопросом: «Надолго к нам?». Потом объяснил:
— Не обижайтесь. Некоторые из приезжих учителей сразу дают понять: «Мы здесь люди временные, и на нас не очень-то рассчитывайте».
— На меня вы можете рассчитывать, — рассмеялся Закир.
Он решил здесь прочно обосноваться, и первое, что сделал, — перевез в Чухурюрд свою личную библиотеку. Он мог обойтись без театра — только не без книг.
Потекли школьные будни: занятия в классе, подготовка к урокам дома, проверка контрольных работ. Учителей в школе не хватало, и его, кроме физики, нагрузили еще уроками математики и черчения.
Уставал он, как никогда в жизни, но, передохнув, вечером возвращался в школу,  где его ждали старшеклассники.
— Помните басню Крылова, — рассказывал он, — как лебедь рак и щука везти с поклажей воз взялись? «Да только воз и ныне там» — заканчивается басня.  — А ведь неправ был великий баснописец! Воз не мог оставаться на месте. И я сейчас вам это докажу.
Постукивая мелом по доске, Закир, к изумлению ребят, начинал решать задачу по механике на сложение сил (лебедь, рак да щука), действующих под углом.
Однажды, поглядывая на запыхавшихся любителей футбола, Закир спросил:
— Как, по-вашему, мог бы вратарь выбить далеко в поле деревянный шар или плохо надутый мяч?
— Не мог, конечно, не мог,— раздались голоса ребят.
— А почему?
— Приходите сегодня вечером в школу — узнаете.
И вот уже в школе регулярно выходит «Бюллетень физики» — о последних новостях науки и техники, и по-новому увидевшие физику старшеклассники разыскивают в журналах задачи-головоломки для очередного номера газеты.
Как-то на дверях колхозного клуба появилась афиша: «Сегодня — «Голубой огонек». Закир сбился с ног, разучивая с сельскими ребятами правила приема гостей «Огонька», но зато было все, как полагается: дымящийся кофе в чашках, непринужденная беседа за столом, выступления самодеятельных артистов, песни, стихи...
Теперь в школе идут разговоры о создании своего КВН — «Закир Шамилович обещал».
Приехавший из Пиркули работник обсерватории, похожий на полярника в своей огромной шубе, пушистой меховой шапке и унтах, говорит: «У нас уже выше колен намело». Чухурюрдские мальчишки ходят за Закиром Шамиловичем по пятам: «А в воскресенье куда пойдем? Давайте в лес на лыжах!».
— Давайте, — соглашается Закир.
У него на воскресенье были совсем другие планы: хотелось спокойно почитать журналы и газеты, что накопились за неделю. Вот это — потом. Главное, побыть с детьми, дать им почувствовать в себе не только учителя, но и старшего друга, способного понять и разделить ребячью радость.

В.ГЛАЗКОВА,
село Чухурюрд Шемахинского района